Aktiviti 2

Kelas                           :  2 Khadijah

Bilangan murid              :  30 orang

Tajuk                           :  Isipadu Cecair

Bidang Pembelajaran    :  Pengenalan Isipadu Cecair

Hasil Pembelajaran       :  Pada akhir pengajaran dan pembelajaran,
                                       murid dapat menyukat isipadu cecair
                                       menggunakan unit standard iaitu mililiter (ml)
                                       dan liter (l) dengan sukatan bukan standard
                                       unit

Pengetahuan sedia ada :  Murid telah belajar dan mengenalpasti
                                      kandungan air dalam sesebuah bekas iaitu lebih
                                      besar saiz bekas, lebih banyak cecair boleh diisi

Perbendaharaan kata   :  Separuh, penuh, kurang, banyak, sama banyak, liter,
                                      milliliter

Nilai Murni                  :  Bersyukur, kebersihan, menghargai air

Bahan Bantu Mengajar:  Cawan, gelas, mangkuk, botol mineral, air berwarna,
                                      silinder penyukat

Langkah-langkah          :

1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Lantik ketua kumpulan.

2. Guru mengagihkan setiap kumpulan dengan empat bekas yang berlainan iaitu cawan, gelas, mangkuk dan botol mineral serta dua silinder penyukat yang masing-masing mempunyai unit milliliter dan liter.

3. Setiap kumpulan dikehendaki mengisi penuh setiap bekas yang diberi dengan air berwarna.

4. Kemudian, minta mereka menyukat setiap bekas dengan menuang air berwarna tersebut ke dalam silinder penyukat. Guru membimbing murid.

5. Setiap kumpulan mencatat bacaan yang diperolehi daripada setiap bekas yang dituangkan ke dalam silinder penyukat.

Bekas	Silinder Penyukat (Milliliter)	Silinder Penyukat (Liter)
Cawan	200
Gelas	400
Mangkuk	700
Botol mineral	1000	1

  

   Jadual menunjukkan isipadu cecair yang disukat menggunakan standard unit

Untuk aktiviti ini, murid akan dapat menyukat menggunakan isipadu cecair menggunakan unit standard iaitu dalam milliliter dan liter. Mereka juga dapat membandingkan sukatan isipadu cecair di dalam bekas.